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能力提升與文化研學融合之旅

5月27日,為進一步加強中職學校文化基礎課程的實踐教學,深化培訓老師對中國傳統(tǒng)文化的理解與認同,中職學校文化基礎課負責人一行前往中國建筑陶瓷博物館和黨建展覽館進行走訪參觀。

能力提升與文化研學融合之旅

上午,團隊首先抵達了中國建筑陶瓷博物館。在博物館工作人員的引導下,大家深入了解了陶瓷文化的歷史淵源、技藝傳承以及當代創(chuàng)新。館內陳列的各式陶瓷藝術品,不僅展現(xiàn)了中國陶瓷藝術的博大精深,也體現(xiàn)了古代工匠們的精湛技藝和非凡智慧。參觀過程中,團隊一行與博物館專家進行了深入交流,探討了如何將陶瓷文化融入中職學校文化基礎課程中,以增強學生的文化素養(yǎng)和審美意識。

能力提升與文化研學融合之旅

團隊轉至黨建展覽館時,展覽館內,一幅幅生動的歷史照片、一段段感人的紅色故事,讓大家深刻感受到了中國共產(chǎn)黨領導下的偉大革命歷程和社會主義建設的輝煌成就。通過參觀學習,負責人一行對黨的歷史有了更加全面、深入的認識,也進一步堅定了他們的理想信念和教育初心。

能力提升與文化研學融合之旅
能力提升與文化研學融合之旅

下午,各位老師他們肩負著提升教學能力的重任,齊聚東莞可園,展開了一場別開生面的研學活動。

東莞可園,這座承載著深厚文化底蘊的園林,以其獨特的魅力吸引著每一位到訪者。它不僅是歷史的見證者,更是文化的傳承者。在這里,中職學校的文化基礎課負責人們,將他們的目光從課本轉向了更為廣闊的天地,用心感受中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。這次研學活動,以“國培”之名,旨在提升中職學校文化基礎課負責人的教學能力和文化素養(yǎng)。通過實地參觀、交流研討、專題講座等多種形式,讓參與者在親身體驗中感受中華文化的博大精深,從而激發(fā)他們在教學中的創(chuàng)新靈感。

能力提升與文化研學融合之旅

在東莞可園的研學之旅中,中職學校的文化基礎課負責人們不僅領略了園林藝術的精妙絕倫,更在深入交流中感受到了教育的力量。他們分享了自己的教學經(jīng)驗,探討了文化基礎課程的改革方向,共同為提升中職教育質量貢獻著智慧與力量。

東莞可園研學之旅雖然短暫,但卻給每一位參與者留下了深刻的印象。他們紛紛表示,這次活動不僅拓寬了視野,增長了見識,更激發(fā)了他們在教學中的熱情和信心。他們將以更加飽滿的熱情和更加扎實的教學能力,為中職教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

能力提升與文化研學融合之旅

在未來的日子里,我們期待這些中職學校的文化基礎課負責人能夠將在走訪參觀活動和可園研學之旅中所學到的知識和經(jīng)驗,轉化為教學實踐中的智慧和力量,為中職學生的成長和發(fā)展提供更加優(yōu)質的教育資源和服務。同時,我們也相信,在他們的共同努力下,中職教育事業(yè)將迎來更加輝煌的明天。

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