6月5日，“武漢·中國車谷”產(chǎn)教聯(lián)合體在武漢經(jīng)開區(qū)成立，這是深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的重要一環(huán)。該聯(lián)合體依托武漢經(jīng)開區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)園、智能網(wǎng)聯(lián)與電動汽車產(chǎn)業(yè)園，由武漢城市職業(yè)學(xué)院、東風(fēng)汽車集團有限公司牽頭，共208家政府部門、大中專院校、大中型企業(yè)、科研機構(gòu)參與，緊緊圍繞汽車全產(chǎn)業(yè)鏈，共同推進產(chǎn)教融合，培養(yǎng)高質(zhì)量技術(shù)技能人才。
“武漢·中國車谷”產(chǎn)教聯(lián)合體將按照“一年打基礎(chǔ)、兩年深融合、三年凝成果”的步驟，充分調(diào)動各方積極性，大力推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，有效有序開展在資源共建共享、人才培養(yǎng)、服務(wù)發(fā)展等方面的改革，切實提高職業(yè)教育質(zhì)量、適應(yīng)性和吸引力，打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體的“車谷模式”。
在人才培養(yǎng)方面，聯(lián)合體將重點圍繞東風(fēng)汽車及相關(guān)零部件企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)群，把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上。根據(jù)汽車產(chǎn)業(yè)的技術(shù)變革和轉(zhuǎn)型升級特點，設(shè)置專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，實現(xiàn)企業(yè)和學(xué)校的同頻共振。
在服務(wù)產(chǎn)業(yè)方面，聯(lián)合體將以項目為抓手，組織高水平職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校、科研機構(gòu)與大型企業(yè)、高精特新企業(yè)、隱形冠軍企業(yè)、“獨角獸”企業(yè)等，協(xié)同開展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，構(gòu)建科教融匯新模式。
此外，聯(lián)合體還將支持優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校和高職聯(lián)合開展五年一貫制辦學(xué)，通過“3+2+2”“3+4”等方式開展中等、高等職業(yè)教育與職業(yè)本科教育銜接培養(yǎng)。
國家“雙師型”教師培訓(xùn)基地、專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)場工程師學(xué)院在現(xiàn)場揭牌。武漢城市職業(yè)學(xué)院將與東風(fēng)汽車集團有限公司合作，定向培養(yǎng)120名現(xiàn)場工程師。這一系列舉措將有力促進產(chǎn)教融合，推動職業(yè)教育質(zhì)量的提高和市域產(chǎn)教聯(lián)合體的發(fā)展。
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